创意活动策划书
不经意间，一段时间的工作已经结束了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是时候抽出时间写写策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的创意活动策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。
创意活动策划书1一、活动目的：
1、激发学生主动了解中秋节的热情，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。
2、通过对中秋节有关资料的搜集，培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3、通过活动前期的准备，利用班队课开展好主题活动，了解中秋节的含义，培养学生的爱心。
二、活动时间：20xx9月21日——9月27日
三、具体活动内容布置如下
活动一、佳节忆月——实践活动
1、利用星期一升旗仪式作国旗下的讲话。（少先队大队部）
2、号召学生用白色A4纸画一幅关于“我们的节日。中秋”图画。（一至二年级）
3、在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。（三至四年级）
4、制作“我们的节日。中秋”手抄报。要求：统一用A4纸，写明班级和姓名。（五年级和六年级）
活动二、佳节读月：唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣：
班队课上听赏或跟唱几曲旋律优美、活泼动听的中秋节儿歌、诵读中秋节童谣。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节快乐氛围。（一至六年级）
活动三、佳节赏月：与亲人共度佳节
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来，交予班主任老师处利用下一次班队课进行全班分享。
备注：
1、请各中队辅导员将学生的纸质图画，打印诗歌，故事、文章等统一收集好；
2、请在9月28日下班前将所要求班级完成的任务上交到少先队大队部。（每班上交上来的作品3—5份）
创意活动策划书2一、活动前言
心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质，是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期，也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理，增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战。因此，为提高大一全体同学的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次团体心理辅导活动。
二 、活动目的
让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力，使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基矗 。
三、活动形式
团队活动
四、活动人员
20xx级新生和心理协会成员
五、活动时间
待定
六、活动地点
待定
七、活动内容
1·暖场游戏：生日线 目的：活跃气氛
程序与规则：
（1） 每位学生都要按照自己真实生日的月份和日期（农历或者公历）按顺序排成一个U形，1月1日出生的在排头，12月31日出生的在排尾；
（2） 整个过程中所有学生不可以说话；
（3） 宣布任务完成后老师会进行检查，如果有人站错，受罚的将是后面一位学生；
（4） 当每一位学生都清楚活动规则后，活动开始，在1-2分钟之内排好；
（5） 然后老师从A点开始让每位学生报出自己的生日
（6） 最后让受罚的学生做一个小表演，以完成该游戏主要游戏一：汪洋大海一条船
（1）游戏目的：在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解，并提高团队凝聚力与合作精神；集思广益，共同合作，创新思维，尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量，克服困难达成目的。
（2）游戏规则：准备报纸一张，平铺在地上，代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上，一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小，随后面积减半，再减半??，直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动，当面积减半，任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。
（3）游戏结束，主持人总结及成员心得交流（例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么配合的 3.对于获胜的小组，有什么感受 4.对于失败的小组，有哪些应该注意的，有什么经验教训应该总结 表演节目）
主要游戏二：心灵捕手
目的：体会与人亲近的经验，训练简洁表达自己的感受
内容.
每人寻找一位最陌生的组员，交谈约5分钟。
每组6人，分享以下问题：
A．你与陌生人接触时有何感受？
B．迟到进入会场有何感受？
C．听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时，有何感受？
D．与家人争执而勉强从命时，你有何感受？
E．与同事/上司争执而勉强从命时，你有何感受？
F．有人与你谈论信仰，你坚持“自己的意见”，事后你有何感想？
主要游戏三：优点与缺点
内容：
1.所需物品："优点与缺点"表格，每人一支钢笔 所有人进行分组
2.游戏概述：此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。
3.目的：
1、令每个参与者在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点。
2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤：
（1）令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。
（2）告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。
（3）给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。
（4）收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见
讨论题目：
1、所有的意见都正确吗？
2、有没有互相矛盾的意见？
3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组？
八、成员心得交流
各小组起个组名，每组一张大白纸、两只马克笔，讨论心 ……此处隐藏8942个字……形式及要求策划
1.参与者借助移动设备上流行的锻炼辅助软件（指定软件：咕咚运动），在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹，通过丰富的想象力和精心的设计，让原本单调的圆型路线变成丰富多彩的图案（如校徽、数字XX等）。要求单次快走或跑步（速度3米/秒以下）距离需不少于1公里；自行车骑行（速度3米/秒以上）距离不少于5公里。
2.作品要求包含以下内容：运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图
3.参赛方式：
①关注“鸿材书院”微信公共平台
②将活动名称“快乐Go，同学去哪儿”和运动图案分享到朋友圈并截图；
③将运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图（同时附上姓名及联系方式）发送到“鸿材书院”微信平台。
4.评选方式：通过“鸿材书院”微信公共平台进行网络投票，评选出各个奖项，给予奖品奖励。
五、时间安排
4月19日—5月20日征集作品
5月22日—5月31日网络投票阶段
6月5日前公布获奖结果
六、奖项设置
1.创意奖
终极创意奖1名，奖品为价值1000元三星GALAXY Tab3平板电脑。
创意无限奖3名，奖品为价值499元咕咚智能手环2。
出彩创意奖5名，奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。
2.单项奖
最远距离奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；
最长时间奖1名，奖品为价值209元的咕咚糖果；
最大运动量1名，奖品为价值209元的咕咚糖果。
3.纪念奖
凡是参与并符合比赛要求者均可获得纪念奖一份，奖品为价值40—70元咕咚腰包一个。
七、说明
1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院”为平台，欢迎大家随时关注。
2、本次活动经费由咕咚网、赞助。
创意活动策划书14一、 活动背景
元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展是山东师范大学美术学院的特色活动之一，也是文化传承的一种体现，是当代大学生传承中华文化丰富课余生活相互交流的一个媒介。在全校范围内开展元旦游园之灯展活动，有助于引导同学们对文化传统的认识，培养全面的历史文化知识，从而成为拥有浓厚文化底蕴的当代知识青年。花灯是中华民族的优良传统，也是体现一个民族的文化凝聚力的体现。大学生应该时刻谨记文化传承，树立良好的文化继承责任意识。在日常生活中，从而不断完善我国历史文化传承。
二、 活动目的
本次活动的目的在于调动学生的积极性，来创造他们心目中最美的创意展灯，并参展。不仅可以培养他们的团队意识，动手能力和创意思维，同时也促进了校园文化的交流，增强校园的设计氛围。并能够很好的展现出同学们的独有风格，为学校添加一处别有韵味的风景，和一个优秀的可以传承的品牌活动。
三、 活动名称
山东师范大学美术学院元旦游园会之“辞旧迎新”创意灯展
四、 策划主办单位
院学生会女生部
五、 活动面向群体
山东师范大学美术学院全体在校学生
六、 活动目标
本次活动的目标，简而言之，即培养同学们的团队意识和动手能力和创意思维；促进校园内各系的文化交流和风格展现，增加设计氛围和创立品牌活动。
七、 活动安排
12月21日：晚18：00——20：00在B区421展厅上交作品及报名表。
八、 活动要求
1）参展作品分为个人主题灯和班级主题灯
2）班级主题灯要求能够展现出班级风格。
3）个人主题灯以辞旧迎新为主题，体现当代大学生积极向上的一面。
4）班级主题灯参赛以班级的名义参加，13级、14级每班级至少3盏（12级不做要求）；个人主题灯以个人或组合名义参赛，没有数量限制。组合最多2人。
5）参展作品必须是由原材料手工制成（材料不限）否则将视为无效作品。
九、 评选方式及奖项
1）班级主题灯设立一、二、三等奖，每年级各一名（颁发奖状）
2）个人主题灯设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名（颁发奖状）以及相应德育学分。
参与优秀奖奖励相应德育学分。
十、 联系人
创意活动策划书15活动前言：湖南工业大学青联志愿者联合会和湖南工业大学素质拓展中心为共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标，将共同开展第一届“创益无极限”公益创意策划大赛啦，“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集社会实践项目并资助获奖项目的形式，以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新，勇于实践探索为目的的比赛。请各学院青志联分会和各学院素拓积极配合此次比赛。
一、活动内容 “创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目，以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新，勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索，大赛将以大学生为主体，通过对社会服务和实践探索创意项目的评选、优化、引导和资助，共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标。
二、活动时间 XX年11月4日---XX年11月30日
三、参赛作品要求 （1）策划方案必须以实践为目的，以创新为原则。
（2）内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向，要大胆创新、具有可操作性。
（3）参赛人员要交三样东西，创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。
四、活动流程11月4日—11日：通过各学院青志联分会和素拓报名参加，11号截止报名；
11月18日，参赛者统一上交策划方案至各学院；（电子档和纸质策划书都要上交，电子档采用ppt幻灯片的形式，纸质档由电子档打印出来装订成册）；
11月18日-24日，各学院对参赛方案进行审批筛选，（各学院选出的方案不多于15个，且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分）；
11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处；
11月25-27日进行复赛，筛选出15个优秀参赛作品；
11月30日进行决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖7名，并进行现场的颁奖活动。
五、活动奖励 一等奖一名：证书 奖品 500元实践基金
二等奖二名：证书 奖品 200元实践基金
三等奖五名：证书 奖品
优胜奖七名：证书
(凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)
六、活动主办单位 共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会
共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心
