【实用】幻想的作文三篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的幻想的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
幻想的作文 篇1
随着人们的发展、社会的进步,人们的饮食呈现出多姿多彩的品种,琳琅满目的食品已使人们的生态环境受到了严重的破坏,比如大量的白色污染、濒临灭绝的野生动物……为了有效的保护生态环境,有没有一种新型食物呢?
有,随着人们社会的不断进步,我们会努力解决许多问题,发明创造出许多千奇百怪、令人意想不到的新型食品。
最流行的还要属环保型食品了。环保型食品的总量占全银河系的85%以上。举个例子,比如环保型汉堡,是用环保麦子、环保果精制成的,它有牛肉、鸡蛋等味道,蛋白质也比牛肉、鸡蛋多上百倍,咬上去香脆可口,包装袋也是能吃的。我们吃了这种包装会开胃健脾,能清理肠道内的细菌,既环保又健康,多好啊!
还有人造食品,味道也不错。有一些野生动物的肉非常好吃,但吃了又会使他们灭绝。怎么办呢?不要紧,用人造野生肉,它是模拟野生动物的肉味和营养,含有维生素A、B、C、D、E和高蛋白等多种成分。这种食品是提取野生动物的细胞、活菌体,加维生素果等配制而成的。肉极其鲜美,风味独特,吃了它可以增强体质,却不会导致肥胖。
另外有一种科技食品,如五味柳条,共分五节,每一节都有不同的特点。第一节是巧克力味的,第二节是水果味的,第三节是肉味的,第四节是软糖味的,那第五节是宇宙水,喝了使人身体健康,长命百岁。还有自动调味饮料。它是采用天地之露水和水果之精华,加胡萝卜素、多维铁、锌、钙配制而成。包装外画有各种图形,如苹果、西瓜、草莓、牛奶,喜欢喝什么口味就有什么口味,喝了能提神益智,促进我们的学习与思考,可方便、实惠了!
通过人们的努力,科技的进步,未来的食品比我想的还要好,你说是不是?
幻想的作文 篇2
“咕——咕——咕——”我无可奈何地低着头,边看边摸自己干瘪瘪的小肚子,尔后缓缓地抬起头,冲着厨房里的妈妈大声嚷嚷:“妈,快点,我的肚子已经在闹饥荒了!”
妈妈转过头看着我,不好意思地笑了笑,而回应她的,是我焦灼、渴求的眼神。
时间如水,飞快地流逝着。
“锦霞,吃饭了,快来尝尝我做的美味大餐吧。”妈妈信心十足地说,脸上挂满得意洋洋的笑容。
我无精打采地拖着沉重的脚步缓缓走去,拉开凳子,坐下,无力地拿起筷子,抬头。
“哇!——”我惊叫道。桌子上的美味佳肴叫我垂涎三尺:香喷喷的鱼香肉丝,色彩丰富的水果拼盘,令人回味无穷的紫菜汤……看得我眼花缭乱。
“嗯——香,真香!妈,您可以去考一个二级厨师证了。”我兴奋不已。
没等妈妈回话,我这个“小馋虫”再也忍不住了,大口大口地猛吃起来,不知不觉,我的心里开始抛锚,仿佛自己飞到了另一个地方……
“哇!——好大的游乐场啊!”我惊讶地张大嘴巴,“还有好多的游乐设施呢:云梯、激流勇进、鬼屋……真是应有尽有。”我兴高采烈地奔向云梯的出发口。令我更加惊讶不已的是,这“云梯”足足有五十米高。这半透明的、细长细长的“云梯”,跟我平时吃的粉丝真有些相似。
“管他三七二十一,我今天要玩够了才回家!”我欢呼、跳跃。一不小心就到了出发口。稍后,只听见“轰”的一声,我好像被人推了一下,就“嗖”地向低处滑去。
坐在细长的“云梯”上,我张开双臂,闭上双眼,狂风在耳边呼呼作响。说实在的,我还真有点儿害怕哩。“云梯”运行的速度非常快,眨眼工夫,我顺利地回到了陆地。
接下来,我又奔向了“激流勇进”。瞬间,我坐上了一条黄瓜船,四周没有水,全是油。我有些惊慌失措,正想着怎样逃离此处,可这“激流勇进”已启航了,我赶紧抱紧“黄瓜”,随着猛烈的油水“哗”地冲下来,一个浪头吞没了我。
不知怎的,梦之手把我牵到了鬼屋门口,我有些恐慌,发出一丝轻微的声音:“我……我……才不……进去呢……只要……踏进……这扇……门……就仿佛进了……地狱……”
话音刚落,身后就出现了“牛头马面”,我吓得赶紧往鬼屋里跑。“妈呀,我咋进来了呢?!”我全身发抖,有些站立不稳,想再跑出去,门口那“牛头马面”瞪着大眼。算了,冲吧!
为了壮胆,我唱起了一首《真心英雄》。一路上,鬼哭狼嚎的`声音一直伴随在我耳旁。猛然间,面前“呼”的一声出现一个骷髅头,我情不自禁地尖叫起来:“啊!
“怎么了,锦霞?嫌我做的白萝卜不好吃吗?”我的耳边没有了鬼哭狼嚎,面前也没有了骷髅头,而是十分温柔的声音和一块白萝卜。
原来是虚惊一场啊!我也真是的,吃饭就好好吃嘛,干吗还要胡思乱想,居然把粉丝想成“云梯”,把黄瓜和油想成“激流勇进”,把白萝卜想成骷髅头。
幻想的作文 篇3
哇!如果上课可以让我自己安排课表、自己规定时间、自己决定上课内容自己……那该有多好呀!
如果上课可以让我自己安排课表,那每天的生活一定多采多姿。我一定会把我喜欢的课,像是美术课、音乐课、英语课…等,排的满满的。然后,把不喜欢的课一一删除。如果可以这样的话,那不就太美好了吗?
如果上课可以自己规定时间,我一定会把上课改成下课,下课改成上课。这样的话,下课时间就可以玩好久好久,我也可以充分运动。很快的,我就可以和大树一样高。这样不是很好吗?
如果上课可以让自己决定内容,我一定让每节课都做我喜欢的事。例如,看书、玩游戏、跳舞……等。
如果学校变成游乐园,那我不用买门票也不用另外规划时间,就可以在那里玩。我真的已经可以想像我在那儿玩的样子。
如果学校可以变成赛马场,虽然我没有骑过马,但是每次看到别人骑马的帅气英姿,我都好想跳上背试试。老师要处罚我们的时候,只要我一跃上马背,老师怎么打都打不到。呵呵!我又想到了,这样的话,运动会时“接力赛跑”就会变成“接力赛马”了。这样,对我这种跑步很慢的人,不是比较有利吗?呵呵!我觉得真是不错。
唉!只是在做白日梦罢了。可是,如果这样一直吃喝玩乐的话,那老师的课都上不完,大家考试都会考个零鸭蛋回家。长大就会变成无用的人。